Некоторые методологические вопросы развития всеобщего образования Монголии посредством неформального обучения: Автореферат диссертации на соискание учёной степени доктора педагогики: F140101 - Теория и История Образования

378.09
С 299    Сандаг Б.
                  Некоторые методологические вопросы развития всеобщего образования Монголии посредством неформального обучения: Автореферат диссертации на соискание учёной степени доктора педагогики: F140101 - Теория и История Образования /Науч. рук. д-р, проф. Х.Дүгэр; Офиц. опп. д-р, доцент Ц.Гэлэгжамц, д-р, проф. Ш.Шагдар. - УБ., 2003. - 26с. - (Министерство Образования, Культуры и Науки Монголии, Государственный Педагогический Университет)


на русском языке

                 боловсрол судлал , бүх нийтийн боловсрол, албан бус боловсрол, , 

Эрүүл Мэндийн Шинжлэх Ухааны Төв Номын Сан
ХАЯГ: Анагаахын Шинжлэх Ухааны Үндэсний Их Сургууль, С.Зоригийн гудамж, Ш/Х-48/111 Улаанбаатар хот 14210, Монгол Улс
УТАС: 11-320623| И-МЭЙЛ: library.support@mnums.edu.mn|ВЕБ: mnums.edu.mn