TY  - BOOK
AU  - Бэгз Н.
AU  - Санжаабадам С.
AU  - Баярмаа Б.
AU  - Энхтунгалаг Т.
TI  - Боловсрол судлал сэтгүүл. №1(179), №2(180), №3(181), №4(182), №5(183), №6(184), №7(185) 2022
PY  - 2022///
CY  - УБ.
KW  - сурагч
KW  - арга техник
KW  - өөрчлөлт
KW  - анги танхим
KW  - шинэ мянган
KW  - хүний нөөц
KW  - чадамж
KW  - тасралтгүй суралцах
KW  - сургалт
KW  - сургалтын төлөвлөлт
KW  - хичээлийн хөтөлбөр
KW  - чадвар туршлага
KW  - хөгжил
KW  - өөрийн удирдлага
KW  - суралцахуй
KW  - монгол хэл сургалт
KW  - хөтөлбөр
N1  - 1; Бүгд найрамдах Серб Улсын боловсролын тогтолцоо; №1. Х.3-7; 2; Санжаабадам С; Боловсролын хөгжлийн чиг хандлагад юу чухалчлагдаж байна вэ?; №1. Х.8-13; 3. Боловсролын менежмент; Оюунбилэг Д; Насан туршийн боловсролд байгууллагын сургалтын гүйцэтгэх нөлөө; №1. Х.20-25; 4; Мягмаржав У., Батцэцэг Б; Монгол улсын их, дээд сургуулийн бакалаврын хөтөлбөрийн ерөнхий суурь чиглэлийн хичээлийн төлөвлөлт, өнөөгийн байдал; №1. Х.26-30; 5; Туяа У., Гэрэлмаа Ж; Багш мэргэжлийн тасралтгүй хөгжлийг цахим сургалтаар дэмжих нь; №1. Х.31-39; 6; Сарантуяа Б., Монголхатан Г; Хөтөлбөрийн хэрэгжилт ба хүүхдийн хөгжлийн зарим асуудалд; №1. Х.40-50; 7; Пүрэвдулам А., Мөнхдэлгэр Ц; Цахим сургалтын үед тулгарч буй бэрхшээлийг үнэлэх нь: Монгол улсын их, дээд сургуулиудын жишээн дээр; №1. Х.51-60
ER  -